L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie a désigné Assouan, en Haute-Égypte, parmi les dix lauréats du Prix des villes éducatives UNESCO 2019.
Le comité du prix a déclaré que ces villes avaient introduit le développement idéal et l’engagement de promouvoir l’éducation et l’apprentissage par le biais de politiques et de programmes novateurs et déterminés.
Développer la stratégie de rapprochement et de diversification des projets, y compris le jardinage et la conservation de l’eau dans les écoles, et offrir diverses possibilités de formation à toutes les couches de la société ont été parmi les facteurs les plus importants pour remporter ce prix.
Les prix seront remis à la Conférence internationale sur les villes apprenantes de Medellin, en Colombie, en 2019. Medellin est l’une des dix villes gagnantes.
Les villes comptent également Petaling Jaya (Malaisie), Chengdu (Chine), Héraklion (Grèce), Ibadan (Nigéria), Melitopol (Ukraine), Santiago du Mexique, Seodaemun-gu (Corée du Sud) et Sonderborg (Danemark).
Le Prix UNESCO des villes apprenantes vise à reconnaître et à afficher les bonnes pratiques des villes en matière d’introduction d’une éducation de qualité et à offrir des opportunités d’apprentissage tout au long de la vie à tous les citoyens au niveau local.
Ce prix est décerné tous les deux ans aux villes de chacune des cinq régions de l’UNESCO qui ont réussi à réaliser un développement significatif de l’apprentissage. Les progrès devraient également être réalisés grâce à la mise en œuvre des documents d’orientation du Réseau mondial UNESCO de villes apprenantes.
Alors que l’Egypte préside l’Union africaine pour cette année, le président égyptien Abdel Fattah al-Sissi a déclaré en novembre, lors de la cérémonie de clôture du Forum mondial de la jeunesse, Assouan, capitale de la jeunesse africaine en 2019.